Design Thinking im Unterricht
Mit dem Schultaschen-Projekt kreative Problemlösung im Schnelldurchgang trainieren. Design Thinking ist nicht nur bei Start-ups eine beliebte Methode zur Problemlösung – auch in der Schule
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Für die Schule von morgen – Zweiter Durchgang der Fortbildung zum eTeaching Expert des ZfL der Universität zu Köln
Die positiven Rückmeldungen zum ersten Durchgang haben gezeigt, dass die Fortbildung Impulse und Ideen für eine veränderte Unterrichtskultur geben kann. Am 25.11.2020 geht die Fortbildung
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„Scheitern dürfen ist der zentrale Ansatz“
Bonn, Mai 2020 – Agiles Lernen kann dazu beitragen, Schule neu zu denken. Ein guter Grund für Uta Eichborn, Oberstudienrätin an einem kaufmännischen Berufskolleg in
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Wie verändern wir Schule und Lernen unter den Bedingungen einer Kultur der Digitalität?
Unser Beitrag für das Barcamp #digitalitaet20 Für unsere heutigen und kommenden Schüler gibt es keine Alternative zur Kultur der Digitalität, denn sie wurden hinein geboren.
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